DÍA 3:

 Tarjetas y roles: Me pongo en tu lugar.

Para este juego se prepararon tarjetas en las que anotamos diferentes personajes (papá, mamá, abuelo, profe, policía, médico, dentista, conductor, tendero, etc.) . Repartimos una tarjeta por cada dos  niños y niñas y les  explicamos que tenemos que pensar en aquello que nos ha tocado y pensar bien como va vestido, como se mueve, como actúa normalmente, en las actividades que hacen, si es fácil o difícil y luego las mismas parejas pasan a representarlo en forma de mímica para que los demás compañeros descubran ese personaje. Además, cada ficha es coloreada y pegada en una hoja y allí escriben lo correspondiente a casa personaje. Se hace cierre preguntando como creen que se siente el otro en el oficio o profesión que desempeñan.  Hagamos conscientes a los niños de: - Cuando actuamos con empatía nos ayuda a resolver y prevenir conflictos personales con los demás. - Cuando somos empáticos enseñamos a los demás a ser empáticos. - Cuando somos empáticos sabemos a quién tenemos que ayudar. - Cuando somos empáticos nos rodeamos cada día de más amigos. - Cuando somos empáticos nos llevamos mejor con la familia y los profesores. - Cuando somos empáticos somos más felices. `Ser empático es orientar nuestros sentimientos a los otros pensando en su bienestar.` C. D. Batson

Resultados: los educandos pudieron visualizar las profesiones y oficios que pueden ejercer en un futuro, de esta manera comprendieron las funciones de cada cargo y así se determinar los aspectos positivos y negativos de cada uno, lo cual contribuyó en su proyecto de vida.

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